Всероссийская акция "Час кода"

ИТ дают моментальный доступ к любой информации и знаниям, которые были накоплены человечеством за тысячи лет, оставляя человеку больше времени и пространства для творчества, личной жизни, общения и новых свершений.

Технологии развиваются очень быстро! Наши родители, бабушки и дедушки еще 20-15 лет назад даже не могли себе представить, насколько технологии изменят нашу жизнь сегодня.

8 декабря 2014 г. в МОУ «Кривецкая средняя общеобразовательная школа» для обучающихся 5-11 классов прошли необычные уроки информатики. 103 обучающихся приняли участие во всероссийской акции «Час кода» в рамках международной акции «Всемирный Час Кода», осуществляющейся более чем в 170 странах мира. Данная акция проходила в рамках Международной недели изучения информатики и Дня информатики в России с 4 декабря и была направлена на формирование и поддержку интереса молодежи к изучению информатики и программирования, а также повышения престижности ИТ-специальностей в глазах молодых людей.

Участие в акции «Час кода» - это уникальный шанс для каждого ученика почувствовать себя частью большого и значимого события, заявив о своих способностях, осознать важность изучения информатики для своего успеха в будущем, и в течение одного часа овладеть азами программирования в простой, увлекательной форме, доказав себе и окружающим, что программирование доступно и интересно.

Эти необычные уроки информатики состояли из 4 этапов. На первом этапе дети просматривали мотивационный ролик с участием актера российского кино Данила Козловского и известных людей из сферы ИТ. В нем был раскрыт имидж ИТ как молодой и инновационной индустрии. На втором этапе речь учителя информатики об определяющей роли информационных технологий в жизни человека 21 века была дополнена совместным просмотром видео-лекции от директоров ведущих ИТ-компаний (E. Касперского, П. Бетсиса, М. Лялина, Б. Нуралиева и др.), содержащей взгляд на перспективу развития сферы ИТ и возможности для будущего образования и карьеры. На третьем этапе происходило обсуждение видеоролика. А на четвертом дети попробовали себя в качестве юных программистов на онлайн-тренажерах, где в доступной и увлекательной форме они составляли простейшие программы.

Главный вывод, который сделали обучающиеся, - одним из ключей к успеху в современном мире является владение информационными технологиями и понимание того, как они устроены. Какое бы занятие и направление они не выбрали во взрослой жизни (бизнес или работу по профессии), возможность добиться успеха в XXI веке будет во многом зависеть от понимания того, как устроены и работают высокотехнологичные устройства и программы.